“Sophia à, tôi vừa nhìn thấy cô ăn đào, liệu cô có còn giữ hạt đào lại không? Tôi có một thú vui là sưu tầm hạt đào trong phòng khách.Hãy tin vào các bản năng của bạn.Nhưng thành thật mà nói, bạn đã bao nhiêu lần từ bỏ việc “chép lại” bài giảng và quyết định thu lại hoàn toàn bài giảng của giáo viên? Bao nhiêu lần bạn không nhớ chính xác các câu nói của giảng viên, cố gắng lắp ghép lại, và do đó, đã bỏ qua phần còn lại của bài giảng? Bao nhiêu lần bạn để trống rồi ghi lại những gì giáo viên đã nói? Và bằng cách để trống như vậy, bạn kết thúc buổi học với một bản ghi chép bài giảng bao gồm toàn những phần mà bạn có thể viết nguệch ngoạc, những chỗ trống, câu đứt đoạn, v.Một lúc nào đó, chúng ta hãy tự nhủ: “Phải chú ý! Chùm chìa khóa nằm ở đây!”“Chúng ta đã gặp nhau chưa nhỉ? Nhìn bạn quen lắm…”Một môi trường học tập yên tĩnh chưa hẳn là cách học tốt nhất.Yếu tố hình ảnh cũng là một bài luyện tập rất hiệu quả.“Rất vui được gặp Anish, Mei, Pumiko và Robert.Chúng ta luôn cầu toàn về mặt cảm xúc và có xu hướng phóng đại lên.Như bạn thấy, đôi khi việc phân chia cũng có ‎ý nghĩa riêng.