Đó là sự khác biệt giữa biết cái gì và biết cách nào.Những khái niệm và thuật ngữ này cũng xuất hiện nhiều trong sách báo đương đại mà ta có thể gộp chúng vào cùng một nhóm liên quan đến bình phẩm xã hội.Theo cách hiểu đó, hoạt động giao tiếp chẳng đem lại lợi ích gì cho việc nâng cao kiến thức.Do đó, các cấp độ của việc đọc mang tính tích luỹ.Bạn chỉ cần cố gắng hiểu và theo dõi câu chuyện của tác giả.Khi 30 tuổi, cơ thể con người đã phát triển hết sức.Một ví dụ khác là về Aristotle.Và sẽ không có gì rắc rối nếu đó là một cuốn sách tốt.Chỉ trong mơ, con người mới tạo ra những thế giới thật sự xa lạ.Khi đọc một cuốn sách lịch sử, ta muốn biết tính chân thật về một nội dung nào đó và có quyền phàn nàn nếu không được thỏa mãn ước muốn trên.
Đọc bất kỳ dưới bất kỳ hình thức nào cũng là một hoạt động.
